部编版小学语文六年级上学期，第六单元达标检测卷，知识要点解析
一、基础知识。
(一)读拼音,写词语。
hé’ǎi(和蔼)可亲的奶奶总是把lán zi(篮子)之类的东西kānɡ kǎi(慷慨)地借给别人使用，我笑她爱心fàn làn(泛滥)，她却笑着说:“我这叫zī yuán(资源)共享!”我也要向她学习，长大后为他人、为国家多作ɡònɡ xiàn(贡献)。
(二)用“”画去加点字不正确的音节。
1.“长征”运载(zài)火箭升空的画面非常壮观(ɡuān)。
2.在恶(è)劣的环境中，这棵参(cān)天大树依然顽强地生长着。
(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是(B)。
A.排山倒海B.地动山摇
C.惊涛骇浪D.天涯海角
(四)写出下列加点的词语的反义词。
1.树勇敢(胆怯)地顶住了凶猛(温顺)的洪水。
2.地球所拥有(失去)的自然资源也是有限的(无限)。
(五)根据要求,完成句子练习。
1. 这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。
(1)改为反问句:这位普通老人让我领悟到：青山怎么会老呢?
(2)为什么说“青山是不会老的”?
老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。
2. 照样子,仿写句子。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
活像(一群鱼儿)，(一到水里就自由畅快地嬉戏)。
3.用自己的话说说下面诗句的意思。
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。
4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。
保护环境，人人有责。
二、积累运用。
1.古诗名句填空。
(1)《浪淘沙》中，描写黄河的雄伟气势的诗句是(如今直上银河去)，(同到牵牛织女家)。
(2)《书湖阴先生壁》中，引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是(一水护田将绿绕)，(两山排闼送青来)。
(3)《江南春》中写到了“莺啼”，你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是(留连戏蝶时时舞)，(自在娇莺恰恰啼)。
2.中国文化常识填空。
《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是(金)、(木)、(水)、(火)、(土)。你或你同学的名字里带有(鑫)，跟(金)有关，由此推测有可能你或他的五行缺(金)。
三、阅读感悟。
(一)课内阅读。
1.举例说明“地球所拥有的自然资源也是有限的。”
石油、煤炭、金属矿藏等资源不可再生,所以是有限的。
2.读文中画横线的句子，你想到了生活中的哪些现象?
废水、废气、废物的随意排放，果皮纸屑的随意丢弃等。
3.联系生活实际，谈谈生态灾难给人类生存带来了哪些威胁?
比如得癌症的病人增多、土地沙漠化、地球变暖等。
4.你想对人类说些什么心里话?写下来。
