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高年级的小学写景作文提升文笔的几个好方法

时间:2022-12-13

话说回来,在小升初阶段或者初高中阶段,写景作文整体来看比别的作文类型都要写得好一些,这原因在于写景作文在组材上和谋篇布局上都很少会遇到困难,不

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这篇质量很高的写景作文在一本作文选中被归入小学作文,那也应该是出自小学高年级学生之手,因为文笔的质量和初中生相比完全不落后,当作是一篇优秀的初中作文都可以。

话说回来,在小升初阶段或者初高中阶段,写景作文整体来看比别的作文类型都要写得好一些,这原因在于写景作文在组材上和谋篇布局上都很少会遇到困难,不同于记叙文,写景作文比拼的主要就是文笔。

我们就主要从文笔的角度来分析这篇作文吧。

小学优秀作文展示

华灯初上刘泓艺夕阳像负着重荷似的走在天地相接的地方,用仅剩的一点余晖照在这个城市上。放眼望去,满天红霞,似一块橙色的闪耀着金辉的锦缎,镶嵌在黑天鹅绒般的天幕上。慢慢地,天色越来越暗,一切景物看上去都有些朦胧。傍晚的城市,披上了一块神秘的面纱。就在这时,远处近处,一盏灯亮了,又一盏灯亮了,一盏又一盏五颜六色、形态各异的霓虹灯亮了。一串串彩珠在城市的每个角落铺散开来,悄悄地、轻轻地,井井有条、错落有致地把整个城市缠绕起来,似一条又一条从天而降的魔带。这个城市的夜生活即将开始……夜色渐浓,沿江风光带的路灯,陆陆续续地亮了起来。宛如一长串晶莹剔透的夜明珠戴在湘江边的堤岸上。芙蓉路两边的KTV、酒吧、餐馆、商店的霓虹灯也在霎时间亮了起来,五彩缤纷的,让人眼花缭乱。它们有的大而明亮,有的顽皮好动,有的悲伤忧郁,有的是一整排有顺序地一一亮过去,有的从左至右逐一变黑……霓虹灯下面的每一个人也一定怀揣着一份与众不同的情感吧。有的人是为了打发时间出来转转,有的是出来应酬,有的则是出来逛逛街。他们出来的目的地也各不相同。总之,在这个无数人共同拥有的夜里,每个人的心情都是独一无二的。夜渐深,缤纷的明珠已经稀落,整个城市都沉浸在甜蜜的睡梦中。四周异常安静,偶尔传来一两声狗吠,划破了黑夜的宁静。每天傍晚,这个城市的夜生活又会重新拉开序幕……

不同学段有不同的作文需求

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1

文笔最基本的功力,在于用词。

比如文中第一段:

夕阳像负着重荷似的走在天地相接的地方,用仅剩的一点余晖照在这个城市上。放眼望去,满天红霞,似一块橙色的闪耀着金辉的锦缎,镶嵌在黑天鹅绒般的天幕上。

这一段的用词就让人觉得很有质量,重荷、天地相接、仅剩、余晖、闪耀、锦缎、镶嵌、天幕……像这样的写景的句子,除了画面感能带来想象,这些词语聚合在一起也能给人一种精美的感觉。

2

景色要想写得好,联想和比喻不可少。

联想和比喻都可以原本不属于景色本身的内容写入作文,来让景色显得更美,所以对于写景来讲很有用。

而联想和比喻要想写好,就要发挥想象力,才能写出好效果。

比如这一句:

一串串彩珠在城市的每个角落铺散开来,悄悄地、轻轻地,井井有条、错落有致地把整个城市缠绕起来,似一条又一条从天而降的魔带。

“缠绕”一词,放在这里效果很妙,这个词能够在这里出现,就是依靠作者活跃的想象力。

3

这篇作文中,有两处句式值得借鉴。

一句是:

就在这时,远处近处,一盏灯亮了,又一盏灯亮了,一盏又一盏五颜六色、形态各异的霓虹灯亮了。

另一句是:

一串串彩珠在城市的每个角落铺散开来,悄悄地、轻轻地、井井有条、错落有致地把整个城市缠绕起来,似一条又一条从天而降的魔带。

第一句中三个“亮了”反复出现,错落有致,把一句话写得感情丰富。

第二句中四个用顿号隔开的形容词也同样有这个效果。

这两个效果,虽然与词语本身有关,但更多的是句式的功效,是排列组合的功效,可仔细体会下,可以借鉴。

4

这篇作文在整体上还有两个优点。

一个是结构有层次。

第四段只有一句,“这个城市的夜生活即将开始……”将内容隔成两部分,让接下来的内容开始写夜生活,与前半部分不同,这样处理,有层次感。

另一个是,作者没忘了写人。

很多同学在写景作文中纯粹写景了,完全想不到去写景中的人,这会丢掉把作文写得更好的机会。写人更能引发读者的认同感,其实写作最应该关注的就是人、人们的生活。

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