友情提示：本文共有 437 个字，阅读大概需要 1 分钟。
比如“我很开心因为能吃好吃的”。
重点是理解“因为”这个词。“因为”揭示因果关系，后面接事情结果的诱发促使因素。即“因为”前写结果，“因为”后写原因。一年级的造句可以写简单一些，但是因果关系要正确，符合逻辑，而不是强行安排因果关系。
可以从日常生活中寻找素材，这样方便很多，也有利于孩子理解生活。比如：我很开心因为能吃好吃的。这里建立了“吃好吃的”和“开心”的因果逻辑，符合生活常理和孩子天真单纯的心态，简单易懂。
再比如：我很开心因为写完作业了。这里建立的是“写完作业”和“开心”的因果关系，从小孩子的思维出发，每天要做的事情不多，把老师布置的功课完成或者把补习班的作业完成，就可以去玩耍了，写完了作业当然很快乐，没写完作业不能玩当然就不痛快。这个句子也比较符合孩子日常的生活状态。
还比如：我很开心因为老师夸我了。这里建立的是“老师夸我”和“开心”的因果联系，一年级的学生在上学时期对老师的依赖程度还很高，被老师夸奖会很有成就感满足感，因此这个逻辑关系也是符合实际且通俗易懂的。
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《什么因为什么写句子一年级》，同时在此感谢原作者。
