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教你一招：
看图写话：
一、
观察图片，先写出一句话。提取要素。
谁：小丽 小亮 小红 小明
在哪里：数学兴趣小组
干什么：利用数数棒，摆出多边形
一句话：在数学兴趣小组上，小丽、小亮、小红和小明利用数数棒，摆出了多边形。
二、
抓住细节，丰富内容。
心情：开心、高兴
动作：小亮拿着数数棒，摆出六边形。小红鼓掌。小丽用手指着图形。
表情：小明笑得眼睛眯成了缝
三、
充分想象，让句子更精彩。
例文：
在数学兴趣小组上，老师要求同学们摆出多边形，小丽、小亮、小红和小明是第一组，他们利用数数棒，做了很多尝试，小丽说，应该把第六根数数棒横着放，这样就成了六边形。小亮按照小丽说的，放了过去，果然，一个完美的六边形出现了。小红高兴地鼓起了掌，小明笑得眼睛眯成了缝。这真是一堂非常有意义的数学实践课。
本卷中的看图写话，是在语文卷子中结合数学问题进行考查，有一定难度，同时也是同学们熟悉的题材，体现了跨学科知识的衔接，是一篇非常有意义的看图写话，值得同学们认真练一练。
重点提示：
本卷中的第三大题是区分形近字的题目，这是小学语文必考的题型，在一年级的测试中尤为重要，因为一年级小朋友掌握的汉字较少，对形近字的区分方法没有深入的掌握。很多小朋友看到字就凭感觉写字、组词了。因此，本题成了丢分点。希望在今后的学习中能引起重视。学习汉字时候多用巧记的方法，比如分析字形、巧记字音、猜谜语法、联想法等等。#期末考试#
下面一起来看看试卷及参考答案吧。
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