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最近，小钶想看懂一些国外的英文原著的资料，用翻译软件总觉得不知道差了点什么，就是读得有点不明故里，就是有点语言不通顺的，就想着是不是要学习一下英语了，就翻了一下朋友圈看看有谁是教英语的，一查还真的有好几个微友是做英语培训的，可惜都是教小朋友的。大概看了一下他们的宣传文案，总有一个通病“以自我为中心”！
怎么理解呢？小钶举例给你说明，你先来看看，你是不是这样宣传自己的……，比如：
我校有什么什么老师，他是什么砖业，什么院校毕业，有多少年教学经验；
Xx班A同学，学习前英语多少分，学习后多少分；
我校有什么什么先进的教学设施，能更好地提高教学质量；
我校是小班制，老师能更好地对每一位学员做到一对一沟通辅导；
……，诸如此类的，还有很多，你发现一个共同问题没有？
都是在告诉家长“我很好”，你发现没有？你都在黄婆卖瓜，自买自夸。
那你应如何做呢？
以家长视觉，告诉小朋友的家长，孩子在你这学习后能获得什么？
在这里，小钶给你三点建议：
建议一，给家长欲望
学一门语言，语言环境很重要，但一般的家庭都无法满足，那怎么办？只能去有语言环境的地方，英语培训班就是首先选择。
家长们都希望通过英语培训班让孩子英语成绩出众，甚至能直接用英语交流，这就是家长最想获得的效果。
比如，单词记不住，你的文案就可以说“只需5分钟，即可记住30个单词”
又比如，有很多孩子学习了2、3年，都不能用英语直接表达自己的意思，而你能让孩子在3个月的学习后就能，那你的文案就可以这样写“只需要3个月，从零突破口语”
建议二，给家长信任
现在很多英语培训机构，都会在培训机构找个地方张贴出某某学生学习前是什么成绩，学习后是什么成绩，谁谁考上了什么机构之类的，不是说没啥作用，而是个个培训机构都是这样做，让家长都对此麻木了，没啥感觉。
那你应该怎么做呢？
要炫耀，晒成绩，这个动作是必有，但记住，不是由你来说，而是由学员自己说，怎么说？
让学员把自己在学习前的一个状态（心情、态度、学习环境、成绩……等）的变化，由头到尾拍视频或写文章说出来。
最好是写文章和拍视频同时做，因为学员写出来的学习故事，日后你可以优选十多二十个，编辑成册，放在前台咨询处，欢迎阅读或带走，同时送给新入学的学员。一方面激励新学员“你也做得到”；另一方面，告诉家长，我这里教学质量有保障，请放心把孩子交给我们。
建议三，给家长优越感
把培训单价定得比同行高出一倍，然后限时、限定数量、限定报名学习，过时恢复原来单价。
为什么要比同行高价？
因为人们一般认为，一分钱一分货，贵的就是好，越贵就越好。
过了优惠期来报名学习的，坚决要按原来单价收费，如果对方不报名，就安抚对方，先登记信息（可以让对方加V心），下期再搞促销活动，会立马通知。
文案怎么写？
就是简单直接的促销文案，把原来单价、优惠价、优惠时限、限定报名人数都写出来就行了。这个没啥难度。
最后，你的招生文案写得好不好，决定了你的招生效果。家长购买你的课程，全凭感觉做的决定。所以，好的推广文案，每一处都是以家长视觉作为写作角度，让家长觉得好才是真的好。
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